În cadrul
proiectului „Rupor răspunde”, Pavaloi a menționat că în perioada pandemiei
cadrele didactice din instituțiile preșcolare de învățământ aveau un regulament
de activitate. Acestea erau în contact permanent cu părinții, cărora le
transmiteau sarcinile necesare de îndeplinit cu micuții.
„Foarte mult contează care va fi modalitatea sau dacă va fi o modalitate de sistare a instituțiilor. Dacă se trece la online, avem experiența cu instituțiile de educație timpurie. Ori, educatorii au lucrat la distanță cu părinții copiilor, dându-le sarcini, și au primit salariile. În cazul în care personalul din instituțiile din educație timpurie va fi nevoit forțat să plece în concediu, avem Codul Muncii, care ne oferă posibilitate să le achităm șederea forțată acasă”, a declarat șeful Direcției Educație din Capitală.
În același timp, Pavaloi susține că Primăria optează pentru
studii în format fizic. Conform lui, deși autoritățile dispun de capacități pentru a organiza procesul de la
distanță, experiența a demonstrat că orele petrecute cu elevii în clasă sunt mult mai eficiente.
Potrivit legislației, suntem obligați să cenzurăm comentariile ce incită la ură, reprezintă atac la persoană sau conțin cuvinte necenzurate.
Vă îndemnăm la discuții decente!